Sadržaj
- faze
- 1. dio Da se pojavim i djelujem kao iskusan učitelj
- Drugi dio Upravljanje predavanjem s profesionalizmom
- Treći dio Izgradnja odnosa sa polaznicima, roditeljima i kolegama
Možete biti dio fakulteta, ali prvo ćete trebati provesti odgovarajuću obuku i steći potrebne stupnjeve. Međutim, da biste postali izvrstan učitelj, trebat će vam više od toga. Iskusni učitelj primjenjuje najviše obrazovne standarde. Daje sve od sebe tijekom nastave i izvan učionice. Također nastoji uspostaviti odnose temeljene na međusobnom poštovanju različitih dionika. Stoga, ako želite postati izvrstan učitelj, pretvorite svoju želju u primarni cilj i ponašajte se profesionalno kako biste je ostvarili.
faze
1. dio Da se pojavim i djelujem kao iskusan učitelj
-
Usvojite čist i čist izgled. Uglavnom se radi o odjeći i vašoj frizuri. Postojeći standardi oblačenja mogu biti fleksibilniji od onih iz prethodnih generacija. Dakle, učitelj muškaraca ne smije nositi jaknu i kravatu. Bez obzira na to kako se u vašoj školi primjenjuje kôd oblačenja, pobrinite se za profesionalni izgled. Napravite razliku i ne oblačite se kao učenici.- Ne morate biti strogi i potpuno raskopčati jaknu, ali ciljajte nositi trijeznu i čistu odjeću u dobrom stanju.
- Na primjer, možete se odlučiti za majicu ili šik hlače s bluzom ili džemperom ili jaknom i možda dodati kravatu.
- Što se tiče vašeg izgleda, pokušajte ne izgledati kao netko tko se dolazi probuditi ili se priprema za odlazak na druženje.
-
Dobro se ponašajte u javnosti. Svoja pratnja i učenici vidjet će vas kao učitelja, čak i ako niste u nastavi. Stoga budite sigurni da svakodnevno zastupate svoju školu i nastavnike. U svim okolnostima potaknite druge da vas poštuju.- Da uzmemo ekstremni primjer, ako sudjelujete u pijanim svađama tijekom slobodnog vremena, vaš život neće vas poštovati i možda neće vjerovati svim nastavnicima.
- Nemojte reći loše stvari o svojoj školi i ne razgovarajte tračeve o svojim kolegama ili učenicima.
-
Vozite ozbiljno na društvenim mrežama. Ova moćna sredstva komunikacije pomoći će vam da izgradite odnose sa svojim učenicima, njihovim roditeljima i vašim kolegama. Međutim, mogu otkriti loše ili čak kažnjivo ponašanje. Morat ćete strogo odvojiti svoj osobni račun od onog koji koristite kao nastavnik i na odgovarajući način prilagoditi pristup.- Kao općenito pravilo, nemojte objavljivati informacije na društvenim mrežama koje su suprotne onome što biste rekli u razredu.
- Oduprite se iskušenju beskonačnih razgovora na ovim mrežama. Budite što razumniji u svom dijeljenju. Kao učitelj, držite se neke udaljenosti sa svojim učenicima ili drugim ljudima.
- Ne objavljujte slike svojih učenika bez njihovog pristanka, njihovih roditelja ili staratelja.
- Ako vaša škola ima pravila o korištenju društvenih medija, pročitajte ih pažljivo i primijenite ih.
-
Dane ozbiljno pripremite u školi. Provjerite svoj raspored dan ranije i pripremite se za sljedeći dan. Iskusni učitelj planira tijek svake lekcije i tečaja.Štoviše, on točno slijedi program i kalendare ispita.- Radeći to sigurno ćete dovršiti program i svojim studentima omogućiti stjecanje potrebnih vještina i uspjeh u njihovom dugoročnom akademskom učenju.
- Dan iskusnog učitelja ne završava se zvonom najavivši kraj nastave. Započinje prije početka lekcije, sljedećeg dana.
-
Predstavite se radu na vremenu. Dobar učitelj razumije važnost započinjanja dana ispravno. Prvi dojam koji stvarate svako jutro postavljat će ton za ostatak dana.- Budite u školi dovoljno rano da biste imali vremena za naručivanje predavanja i nastavnih sredstava. Tako ćete biti mentalno spremni započeti svoj posao u dobrim uvjetima.
-
Slijedite postupke i protokole škole. Na svim poljima profesionalci se pridržavaju korporativnih vrijednosti i pravila te ih promoviraju kod kupaca. Za učitelja to znači biti dio timasurađivati s kolegama i školskom upravom i prenijeti te vrijednosti učenicima.- Čak i ako se ne slažete s tim vrijednostima i postupcima ili ako sumnjate u njihovu valjanost, na vaše učenje ne bi trebalo utjecati.
-
Pridržavajte se rokova i izbjegavajte kašnjenja praveći kopije. Dobar učitelj svoj rad uvijek ažurira i planira dovoljno na vrijeme. Ako stalno gurate rokove unazad ili dajete obećanja koja se ne držite, vaši studenti i kolege više vas neće poštovati.- Za ispravljanje kopiranja primijenite prilično uobičajeno trodnevno pravilo za kratke zadatke ili testove. Za važne domaće zadatke odlučite se za odgodu od 2 tjedna. Ako vam treba dugo vremena da pošaljete kopije domaće zadaće, vaši će učenici izgubiti interes za domaći zadatak i ocjene.
-
Promicajte promjenu Dajte šansu i novim metodama. Ne budite pesimistični zanemarujući inovativne ideje za konstruktivne promjene. Umjesto širenja negativnih ideja poput to nikada neće raditi u ovoj školi, pažljivo razmislite o svojoj zabrinutosti u vezi s primjenom različitih metoda.- Ne podcjenjujte ni nove ideje ili ideje vaših učenika. Pokažite im da uzimate u obzir ono što vam govore.
-
Potražite nova znanja koja biste mogli dijeliti u nastavi. Slijedite stalne treninge kako biste potaknuli svoju znatiželju i entuzijazam.- Kao i na drugim područjima, tako i pravi učitelj uvijek uči.
- Uz to, provjerite dajete li obrazovnu politiku zakonodavstvu.
-
Prakticirajte svoju profesiju s entuzijazmom i entuzijazmom. Nemojte izjednačavati svoj rad s poslom, čak iako ponekad prisustvo u nastavi nije jednostavno. Umjesto toga, budite proaktivni u poticanju svojih učenika na rad u učionici.- Ako vam treba razlog da krenete naprijed, odvojite vrijeme svako jutro i tokom odmora razmislite o svom poslu i prednostima koje od toga dobijate.
- Neka nastavi entuzijazam nakon nastave. Na primjer, ne reagirajte negativno ili meditirajte u učiteljskoj sobi.
- Uvjerite svoje vještine. Pohađajte napredne tečajeve za stjecanje novih. Potvrđeni učitelj neprestano uči i dijeli svoje znanje. Saznajte o novim praksama, napretku u obrazovanju i napretku u nastavnim alatima. Budite otvoreni i koristite nove tehnike kako biste svojim učenicima uspjeli u učenju.
- Vaše kolege će vas sigurno puno naučiti, ali razmjena je recipročna. Podijelite ono što ste naučili s drugim nastavnicima, posebno onima iz vašeg tima.
Drugi dio Upravljanje predavanjem s profesionalizmom
-
Preuzmite kontrolu nad svojom klasom. Poštujte svoje učenike i zahtijevajte da vas poštuju. Postavite jasna pravila i osigurajte da se primjenjuju. Izbjegavajte vikanje ili gubljenje kontrole nad živcima. Držite se hladnoće i koncentracije, i budite jasni u svojim uputama. Ako je potrebno, nazovite školsku upravu da riješi ozbiljne slučajeve discipline.- Vaš cilj nije biti prijatelj svojim učenicima ili biti njihov omiljeni učitelj. Vi ste voditelj čija je uloga prenijeti znanje njegovim učenicima i pokazati im ispravna ponašanja.
-
Dajte prednost sigurnosti. Zapamtite da kao iskusan učitelj služite svojim učenicima i školskoj zajednici. Vaša je dužnost ozbiljno shvatiti svoje odgovornosti, posebno kada obavljate dužnosti koje su obično dodijeljene roditeljima. Objasnite svrhu određenih pravila i slijedite postupke za upravljanje rizikom.- Bez obzira jeste li u učionici ili u kemiji, objasnite sigurnosna pravila dovoljno jasno i pobrinite se da ih primjenjuju svi. Ne pokušavajte ugoditi ili se pojaviti opustila.
-
Cilj za izvrsnošću. Uvijek pružite referentne vrijednosti koje potiču vaše studente na poboljšanje. Pohvalite ih kad su dobro radili i davali konstruktivne i blage komentare. Potaknite i pomozite onima kojima je to potrebno. Zamislite metode koje će im olakšati postizanje boljih ocjena.- Stvorite uvjete koji omogućuju svima vama i vašim studentima izvrsnost. Pohvalite one koji uspiju i pomognu učenicima koji ne dosegnu potrebnu razinu.
-
Budite ponosni na svoje podučavanje i svoje rezultate. Provjerite jesu li vaše lekcije, bilješke, kartice predstavljene na besprijekoran način, odnosno čisto i jasno. One moraju biti što jednostavnije za čitanje i bez ikakve pogreške. Uzmite vremena da procijenite vlastite napore. Ako je potrebno, radite više ako niste bili do dna stvari.- Nikada ne biste trebali doći u iskušenje da ponovno radite posao zbog loše prezentacije.
-
Prihvatite k srcu rezultate svojih učenika. Konačno, oni će morati raditi i uložiti potrebne napore za postizanje dobrih ocjena. Kao iskusan učitelj, morat ćete i priznati da ove ocjene u određenoj mjeri odražavaju kvalitetu vašeg učenja. Dakle, prihvatite ideju da sa svojim učenicima možete poboljšati svoje performanse.- Nemojte reći uzdignutih ruku da vaši učenici imaju niske ocjene jer su lijeni i ne obraćaju pažnju na nastavu. Umjesto toga, smatrajte posao osobnim izazovom i pronađite način da ih više uključite u svoje podučavanje.
-
Pojednostavite lekcije i usredotočite se na ono osnovno. Dobar učitelj može pomoći učenicima da razumiju vrlo komplicirane koncepte, koristeći primjere, modele i ilustracije. Organizirajte praktične aktivnosti i povežite školu sa svakodnevnim životom.- Međutim, jednostavnost ne znači a krajnja lakoća ili a loš rad, Sklapanje složenog predmeta u jednostavnije točke izazov je koji možete savladati sve dok uložite potreban trud i vrijeme.
- Usvojite metode kolege koje poštujete zbog njegove sposobnosti da pruži jednostavno i uzbudljivo učenje.
-
Zainteresirajte svoje studente. U tu svrhu nastojte stvoriti entuzijazam i samosvijest. Ne očekujte da će oni željno naučiti disciplinu ako ih podučavate bez uvjerenja. Naprotiv, budite sjajni u razredu i dio svojih vještina prenesite učenicima.- Objasnite im važnost vašeg učenja i kako ga svakodnevno provoditi u praksi. Ako ste dovoljno entuzijastični i uvjerljivi, vjerojatno će se sjetiti onoga što ste im rekli.
Treći dio Izgradnja odnosa sa polaznicima, roditeljima i kolegama
-
Potaknite druge da vam vjeruju od početka. Učinite dobar dojam prvog dana u školi. Budite spremni, oduševljeni i optimistični u pogledu uspjeha svog učenja.- Budite netko tko zaslužuje povjerenje učenika, roditelja i kolega.
- Ako ste nekoga razočarali, potrudite se da to popravite.
-
Poštujte svoje učenike. Ne zapostavljajte i nikada ne omalovažavajte jedno od njih u javnosti. Ne komentirajte njihove rezultate ili ocjene pred svojim kolegama iz razreda. Također izbjegavajte da imate osobne probleme s njima.- Nikada ne vičite za svojim učenicima i ne rugajte im se pred školskim kolegama. Umjesto toga, potaknite ih da se uključe u postavljanje pravila u učionici koja mora uključivati poštovanje svih.
- Ostavite svoje obitelji, religije i osobne poteškoće u ponašanju izvan rasprava i primjene disciplinskih mjera.
- Ponašajte se ispravno pred svojim učenicima. Tako ćete im pomoći da se poboljšaju. Oni mogu puno naučiti gledajući vas. Uvijek imajte poštujući odnos prema njima, članovima uprave, vašoj školi i vama. Oni će reproducirati vaš uvažavan stav i lakše vas poštovati.
- Razgovarajte smireno i s poštovanjem razgovarajući s njima ili razgovarajući s članovima administracije.
- Ako vježbate u različitim razredima, nemojte žaliti jedan od njih pred drugima. Vaši učenici razgovaraju jedni s drugima, a oni koji su bili kritizirani saznat će.
-
Pazite na svako dijete. Iscrpno znanje vaših studenata pomoći će vam da pojačate svoj utjecaj na poboljšanje njihovog stava prema studiju i njihovom postojanju općenito. Izbjegavajte favoriziranje i nikoga ne isključujte iz vaše ljubaznosti, jer ste učitelj svih svojih učenika, bez razlike.- Također provjerite da ne zaboravite prosječne studente, naime one koji vas ne impresioniraju svojim uspjehom ili koji vas razočaraju zbog nedostatka interesa.
- Zapamtite da je vaša uloga da ih pratite sve. U stvari, ne morate pokušati postati njihov prijatelj.
-
Poštujte povjerljivost. Iskusni učitelj će se služiti osobnim podacima svojih učenika kako bi im pomogao da dobro uče. Ni u kojem slučaju ne smijete otkrivati osjetljive podatke ili ih koristiti protiv svojih učenika. Isto tako, morat ćete strogo zadržati za sebe podatke koji se ne odnose na razred, poput sadržaja sastanaka vijeća učitelja.- Možda ćete biti u pravnoj nevolji ili čak suspendovani dugi niz godina ako otkrijete povjerljive podatke.
- Međutim, morat ćete znati i slučajeve u kojima vas zakon ovlašćuje. Ako naučite ili mislite da se dijete zlostavlja, možete prijaviti vlastima ono što znate.
-
Posavjetujte se s roditeljima i pozdravite njihove prijedloge. Morat ćete roditelje uključiti u obrazovni proces i potaknuti ih da podržavaju disciplinske postupke i metode škole. Svakako budite mirni i pristojni u svojim odnosima s roditeljima. Pokažite im da se svaka rasprava o djetetu prvo mora usredotočiti na njihove najbolje interese.- Ne možete prisiliti roditelja da se uključi u obrazovanje njegova djeteta. Međutim, možete ga potaknuti da to učini što više. Istodobno, budite strpljivi prema roditeljima koji previše rade i pokušajte ih usmjeriti u pravom smjeru.
-
Podržite akcije svojih kolega i uprave. Pokažite da radite dio tima dajući prednost potrebama škole u cjelini. Sjetite se da radite u grupi profesionalaca koji bi u idealnom slučaju trebali imati zajedničku viziju i svrhu.- Neizbježno će doći do razlika u mišljenjima. Odnosi između profesora i administratora mogu postati posebno napeti tijekom pregovaranja o ugovorima.
- No imajte na umu da bi vaši napori trebali promovirati utjecaj vaše škole i učenje vaših učenika.