Sadržaj
- faze
- 1. metoda Stvorite hijerarhijsku kartu koncepta
- 2. metoda Napravite konceptnu kartu mrlje
- Treća metoda Stvaranje organizacijske sheme
Konceptna karta može vam pomoći organizirati misli i prikupiti zvjezdane ideje. Idealan je i za vizualne učenike i omogućuje vam da vidite kako su različite teme i procesi povezani. Konceptne mape obično se izrađuju stavljanjem riječi u okvir ili oval i pomoću strelica ili linija, povezivanjem s drugim riječima, prikazom odnosa između tih tema. Najčešće karte koncepata su hijerarhijska koncepcijska karta, koncepcijska mapa pauka i organizacijska shema.
faze
1. metoda Stvorite hijerarhijsku kartu koncepta
-
Sastavite popis važnih tema. Prije nego što odaberete temu na vrhu karte hijerarhije, morate napisati popis važnih tema vezanih uz vaš projekt ili zadatke. Ako primjerice znate da bi se vaš projekt trebao odnositi na drveće, tada bi ta riječ trebala ići na vrh karte vašeg koncepta. Ali ako točno znate što morate napisati ili razmišljati o predmetima u prirodi ili materijalima izrađenim iz prirode, vaš je zadatak malo teži. Prvo zapišite sve koncepte koji se odnose na vašu opću temu.- stabla
- Loxygène
- Drvo
- ljudi
- Biljke
- životinje
- Kuće
- Papir
-
Odaberite najvažniji koncept. Nakon što ste osmislili popis koncepata povezanih s vašim projektom, možete odabrati koncept koji je bitniji od svih ostalih: onaj iz kojeg dolaze svi ostali. To može biti očito ili zatražiti neko razmišljanje. Zapamtite, ako se radi o hijerarhijskoj karti, središnja bi riječ trebala biti ona koja povezuje sve ostale. U ovom slučaju riječ je "drveće".- Ova će se riječ pojaviti u kutiji ili ovalu na vrhu vaše kartice.
- Imajte na umu da u nekim slučajevima možete preskočiti prvi korak. Ako već znate da na primjer "drveće" morate napisati rad ili prezentaciju, ovu riječ možete odmah napisati na vrhu hijerarhijske karte.
-
Povežite ključnu riječ s drugom najvažnijom riječju na vašem popisu. Nakon što pronađete svoju ključnu riječ, nacrtajte strelice koje se protežu dolje lijevo i desno, koje ključne riječi povezuju sa sljedeće dvije ili tri najvažnije riječi. Te se riječi trebaju moći povezati s ostalim riječima o kojima ste razmišljali pojavit će se ispod dvije. U ovom slučaju, hijerarhijski pojam je "drveće" i bit će povezan s sljedeća dva najvažnija pojma, "kisik" i "drvo". -
Druge ključne riječi povežite s manje važnim riječima. Sada kada ste pronašli ključnu riječ i najvažnije riječi koje slijede, u nastavku možete napisati riječi koje se odnose na druge ključne riječi. Ovi će pojmovi postati specifičniji i trebali bi se odnositi na riječi iznad dvije, "kisik" i "drvo", kao i na središnju riječ, "drveće". Ovdje su pojmovi koje morate navesti pod središnjim uvjetima.- ljudi
- Biljke
- životinje
- Kuće
- Papir
- namještaj
-
Objasnite odnos između pojmova. Dodajte retke kako biste povezali izraze i objasnili odnos između pojmova riječju ili dvije. Izvješća mogu varirati. Jedan koncept može biti dio drugog, može biti presudan u drugom konceptu, može se koristiti za proizvodnju drugog koncepta ili može postojati niz drugih odnosa. Evo odnosa između pojmova na ovoj karti.- Stabla donose kisik i drvo.
- Kisik je važan za ljude, biljke i životinje.
- Drvo se koristi za izradu kuća, papira i namještaja.
2. metoda Napravite konceptnu kartu mrlje
-
U središte napišite glavni predmet. Konceptna karta uočena je organizirana s glavnim temama u središtu, podtetama koje se odnose na glavni predmet i pojedinostima koje granaju podteme. Ovaj format će učiniti da karta izgleda kao pauk. Ova vrsta kartice izvrsna je i za pisanje eseja, jer vam može pomoći u prikupljanju dokaza koji će vam pomoći i razumjeti primarne i sporedne detalje vaše teme.- Karta koncepta je također vrlo korisna da vam pomogne da vidite teme koje su bogatije od drugih, jer ćete vidjeti da iz velikih tema možete "očistiti" više koncepata.
- Recimo da je glavna tema "zdravlje". Na sredinu papira napišite ovu temu i zaokružite je. Taj krug mora biti veći i važniji od ostalih, jer je to najvažnija tema.
-
Oko glavne teme napišite podteme. Sad kad ste napisali svoju glavnu temu, možete napisati podteme oko nje. Možete ih napisati u manjim krugovima i krugove povezati s glavnom temom "zdravlje". Prvo možete sastaviti popis podtema prije nego što odaberete nekoliko njih, recimo tri. Te podteme trebaju biti dovoljno velike da možete napisati barem tri detalja o svakoj od njih.- Recimo da ste razmišljali o sljedećim pojmovima koji se odnose na zdravlje: stil života, opuštanje, nedostatak stresa, spavanje, zdravi odnosi, sreća, hrana, voće i povrće, vježbanje, lavokacija, masaža, hodanje, trčanje, istezanje, biciklizam, tri izbalansirana obroka i proteine.
- Odaberite tri najvažnije podteme koje mogu obuhvatiti mnoge od tih pojmova i biti dovoljno široke da uvrste niz koncepata. Na ovom su popisu najproduktivniji pojmovi: vježbanje, način života i prehrana. Napišite ove pojmove u krugove oko glavne teme i povežite ih crtama. Oni bi trebali biti manje ili više redovito raspoređeni oko središnje teme, "zdravlja".
-
Pišite teme podrške u svoje podteme. Sad kad ste odabrali tri teme podrške, možete ih pisati oko dvije. Učinite isto što ste učinili u posljednjem koraku: napravite popis tema za podršku oko podtema. Nakon što odaberete teme, jednostavno ih povežite s podtetama pomoću crte ili čak nacrtajte krug oko njih kako biste ih povezali. Oni bi trebali biti manji od podteme.- Oko podteme "vježba" možete napisati sljedeće pojmove: hodanje, joga, raznolikost, koliko često, koliko dugo i vožnja biciklom umjesto vožnje.
- Oko podteme „stil života“ možete napisati sljedeće pojmove: spavanje, zdravi odnosi, opuštanje, masaža, rutina, raznolikost i ljubav.
- Oko podtočke „dijeta“ možete napisati sljedeće pojmove: voće, povrće, bjelančevine, ugljikohidrate, ravnotežu i hidrataciju.
-
Nastavite (izborno). Ako želite da vaš pauk postane stvarno specifična mapa koncepta, čak možete otići korak dalje i napisati neke teme oko tema. Ovo može biti korisno ako secirate posebno težak predmet koji ima mnogo slojeva. To također ovisi o duljini vašeg papira, zadatku ili vašem projektu, ako vam treba više riječi ili vremena, možete malo proširiti svoju koncepcijsku kartu.- Oko teme "spavanje" možete napisati: "8 sati u noć", "ne pijte kofein prije spavanja" i "jednaku količinu svake noći".
- Oko teme „joge“ možete napisati „joga meditacije“, „power yoga“ ili „vinyasa yoga“.
- Oko teme „ravnoteže“ možete napisati „tri obroka dnevno“, „proteine pri svakom obroku“ i „zdravi zalogaji“.
Treća metoda Stvaranje organizacijske sheme
-
Odaberite početnu točku ili problem. Organizacijska shema omogućava vam da ispitate postupak i vidite mnoge mogućnosti za to. Dijagram toka može biti linearan i može prelaziti samo iz jednog koncepta u drugi, ali također može imati više elemenata za ispitivanje niza rezultata. Polazište može biti proces ili problem za koji je potrebno rješenje. Uzmimo početnu točku "lampica ne svijetli". -
Dajte najjednostavnije rješenje problema. Za problem "svjetiljka ne svijetli", najtipičnije rješenje je ona koja nije uključena. Samo napišite "je li lampica uključena? I spojite ga strelicom da "lampica ne svijetli". -
Napišite dva rezultata za ovo rješenje. Nacrtajte crtu iz "Je li žarulja uključena? Reći "ne", a drugi reći "da". Ako slijedite red koji kaže "ne", odgovor bi bio "uključite svjetiljku". Povežite ovaj odgovor s "ne" linijom. Završili ste tok koncepta koji započinje s "lampica ne svijetli" i završava s "uključite žarulju". Ako slijedite ovaj "tok", to bi trebalo riješiti problem.- Ali, ako je lampica priključena, slijedite "da" drugoj opciji. "Je li Lampoule pečen? Ovo je sljedeće logično rješenje.
-
Napišite rezultate za sljedeće rješenje. Od pitanja, "Je li žarulja na žaru? Trebat ćete podijeliti dva pojma: "da" i "ne". Ako je odgovor na "lampoule na žaru? Ako je "da", morat ćete spojiti ovu riječ s rješenjem, "zamijenite žarulju". Završili ste još jedan tok koncepta, jer ovaj bi trebao popraviti slomljenu svjetiljku. Ali ako zna da žarulja nije na žaru, morat ćete slijediti "ne" do posljednje mogućnosti: "popravite svjetiljku".- Sada ste sastavili organizacijsku shemu za problem slomljene žarulje koja će vas dovesti do jednog od tri rješenja: uključite ga, zamijenite žarulju ili popravite žarulju.